
广州市教育局AI人工智能教育创新实践管理系统
广州市教育局AI人工智能教育创新实践管理系统立足广州市教育局人工智能教育发展需求,以支撑人工智能教育创新实践共同体管理、人工智能教学资源征集管理等场景为核心主线,打通市、区、校三级业务协同通道,面向市级管理员、区级管理员、一线教师、评审专家提供基于角色的个性化服务;全面呈现全市学校人工智能教学开展情况,赋能垂直监管与专家评审,以数字化手段统筹推进全市教育局人工智能教育共建共享与创新实践落地。

广州市海珠区教育局
广州海珠区教育大数据中心项目荣获2023年度,人工智能及大数据应用场景优秀案例。该项目基于SAAS云架构,形成区域化整体应用,实现局校信息、数据、业务、流程高效互动,精准决策和智能化管理,进一步提高教育局的监管能力,为海珠区的教育事业创新发展,提供常态化的平台支撑。服务学校数:270所 服务人数:20.9万

广东佛山市顺德区教育局
"佛山市顺德区教育局智慧教育平台,于2024年交付使用。基于先进的SAAS混合云软件架构和全面、智能的教育管理应用,以顺德区北滘镇为试点,服务于区域53所各级各类学校和42591位师生,平台通过“管理、服务、监测、评价、分析、预警”六位一体的运行模式,实现高效管理、数据汇集、辅助决策、育人引导和精准服务,进一步提高教育局、学校的管理效能,为当地的教育事业创新发展,提供常态化的平台支撑。

广东省实验中学
广东实验中学省重点示范高中,运用了我司全套系统,围绕 “教学、管理、服务、安全、数据” 五大核心场景,打造统一入口、统一认证、统一数据的智慧校园体系。项目融合 AI 教学、智能安防、智慧教务、数字后勤等应用,实现校园管理精细化、教学过程数字化、校园服务便捷化,为学校高质量发展提供坚实的技术支撑与数字化保障。服务师生学生数:5740人

广州中学
广州中学现为广东省国家级示范性普通高中。重磅落地业务中台项目,以「统一中枢、数据互通、高效协同、可扩可复用」为核心,搭建校级标准化业务中台底座。通过全域领域模型搭建、微服务架构重构、全系统集成适配、统一身份认证,彻底打破校园数字化壁垒,构建标准化、模块化、智能化的智慧校园新底座,打造区域中小学业务中台建设标杆范例。服务师生学生数:6540人

湖北省麻城市第一中学
麻城一中是湖北省首批重点中学、省级示范中学,现已建成一体化智慧校园平台,覆盖基础支撑平台、智慧办公、智慧教务、德育管理、校园安全、智慧后勤、财务管理、家校共育、校园一卡通、智慧安防等多元化管理与教学场景。学校依托集成化平台业务应用集群,打通各类校园数据壁垒,推动校园管理数字化、教学运行精细化、师生服务便捷化,以数智技术深度赋能教育教学与校园治理,助力学校办学事业实现高质量发展。服务师生学生数:6039人

长沙市中嘉学校 (幼、初、高、集团校综合性学校)
长沙市中嘉学校,是一所小、初、高多学段综合性学校。中嘉学校智慧校园平台于2024年圆满落地交付使用。打造并实现了行政办公中心、教学管理与服务中心、学生管理与服务中心、校园生活服务中心等核心应用,平台通过“管理、服务、监测、评价、分析、预警”六位一体的运行模式,实现高效管理,与学校的管理模式有效衔接并深度融合。服务师生学生数:4854人

黄冈市菱湖高级中学 (完全中学)
黄冈市菱湖高级中学项目于2024年度成功建成落地。项目上线后,基于先进的软件架构和专业实用的功能集群,实现办公、教学、德育、后勤、校园生活等各类工作场景提质增效,跨部门高效协同互动,精准决策和智能化管理,进一步提高了学校的治理能力和管理服务水平。 让师生在校园生活中切实感受数字化服务的便捷与高效,全面赋能新时代教育治理能力的现代化跃升。服务师生学生数:2105人

南宁市第三中学
南宁市第三中学智慧校园平台搭建统一平台基座,集成智慧办公、智慧教务、学生管理等应用,打通各业务系统数据壁垒,推动学校治理数字化、精细化转型。平台简化办公流程、实现校务高效协同;依托教务数据开展学情分析,支撑教师优化教学、提升教学质量;统一归集学生全周期信息,动态跟踪学业、综合素质与日常行为,深化家校协同,为科学决策、因材施教、全方位育人提供数据支撑,充分发挥数字化在校园治理、教学提质、学生管理中的赋能作用。

广东财经大学
广东财经大学智慧校园公共资源预约管理平台,采用个性化定制模式,覆盖学校场馆资源管理、场馆预约、冲突检测、预约结果提醒等。系统打通校内场馆资源统一管控闭环,改变传统线下登记、人工协调的管理模式,通过智能冲突检测规避场地时间撞单问题,借助多渠道消息提醒保障预约信息高效触达师生,既简化师生预约办事流程,提升场馆使用体验,又帮助管理人员降低运维协调工作量,盘活校内公共空间资产,提升场馆整体利用率,同时沉淀预约使用数据,为学校场馆资源规划、开放策略优化提供可靠的数据支撑,助力校园公共服务数字化、精细化治理落地。

北京理工大学(珠海校区)
北京理工大学智慧校园 AI 助教平台面向课堂教学、课室管理、考务三大业务场景,基于 DeepSeek 垂类问答模型与 AI 知识库底座,集成 NLP、机器学习、OCR、生物识别、物联网及系统接口集成技术,构建一体化 AI 助手体系。平台支持课堂全过程听课录音采集、智能出题、教学资源检索、课堂智能总结与学生端总结推送;实现课室设备物联网智能管控、语音式课室查询预约、预约冲突检测、历史记录与课前提醒;完整覆盖考务扫码领送卷、多模式考生签到、违纪信息归档、考务闭环确认以及多维度考勤数据大屏分析,有效降低教师与考务管理人员事务性工作量,实现教学、课室运维、考试管理全流程数字化与精细化运行。

内蒙古能源学院
内蒙古能源学院智慧校园教务系统,围绕能源类院校教学业务实际需求,全面覆盖教学计划编排、智能排课调课、考务组织管理、学业成绩管控、教学质量监控评价、毕业资格审核等关键环节,贯通人才培养方案落地、课堂教学运行、教学过程监管到毕业资格认定的教学全流程闭环管理。实现教学业务流程线上化、业务数据统一归集,支撑教务管理人员高效开展教学运维工作,方便教师完成教学业务办理,为教学督导、教学改革提供真实可靠的数据依据,助力学院规范教学运行秩序、强化教学过程管控,持续提升能源专业人才培养质量与教务数字化治理水平。

云南省保山市施甸县职业高级中学
施甸县职业高级中学是云南省省部级重点职业学校,集职业中专、联合办学、社会培训于一体,围绕职业教育 “教学实训、学生管理、安全防控、后勤服务、数据决策” 五大核心场景,构建统一身份认证、统一数据中台、统一业务门户的一体化智慧校园体系。全面提升学校管理效率与办学品质,为县域职业教育高质量发展提供坚实数字化支撑。服务师生学生数:2890人

陕西城市交通学院
陕西城市交通学院智慧校园平台覆盖办公、教务、行政、招生、学工、就业等核心业务,打通业务链路与数据通道,构建学生从入学到离校毕业就业的全生命周期伴随式服务。平台围绕管理、实施、监测、分析、评价搭建多维一体闭环运行机制,推动平台能力与校内业务深度融合,以数字化赋能内部治理、教学管理与学生服务,助力学校夯实办学基础、优化治理结构、提升办学内涵与人才培养水平。

贵州装备制造学院
贵州装备制造学院 “一站式” 学生社区智慧学工系统,立足院校学生社区治理实际场景,全面覆盖核心学生业务,构建学生从入校报到、在校成长培养到毕业离校的全周期业务闭环。系统深度融入 “一站式” 学生社区建设理念,实现学生业务线上办理、过程留痕可溯、信息统一归集,面向学工管理人员、辅导员、广大学生提供一体化服务入口,强化学生日常教育管理与服务保障能力,为学生工作研判分析、精准育人提供数据支撑,助力学院落实立德树人根本任务,提升学生管理精细化水平,推动 “一站式” 学生社区建设提质增效。
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